Nhà trường thực hiện công tác tự đánh giá nhằm mục đích xác định điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng các nội dung theo mục tiêu giáo dục trong từng 14 giai đoạn. Từ đó, xây dựng kế hoạch cải tiến, nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục. Đồng thời, trường thực hiện công tác công khai với cơ quan quản lý nhà nước và xã hội về thực trạng chất lượng của trường, để cơ quan quản lý nhà nước đánh giá, công nhận trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục nhằm khuyến khích đầu tư và huy động các nguồn lực cho giáo dục, góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho nhà trường không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.